104 Latihan Soal Dan Jawaban IPA Terpadu - SMP

1.       Apa yang dimaksud dengan adaptasi dan apa tujuannya ?.
·         Adaptasi adalah usaha suatu jenis makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya.
·         Tujuannya adalah untuk meningkatkan kemampuan bertahan hidup dan reproduksi  pada lingkungan barunya (menjaga kelangsungan hidup).
2.       Bagaimana tumbuhan mengeluarkan zat sisa yang berupa karbondioksida dari dalam tubuhnya ?. 
·         Tumbuhan mengeluarkan karbondioksida melalui permukaan Lentisel dan Stomata.
3.       Berdasarkan jenis makanannya, hewan dibagi menjadi tiga kelompok. Jelaskan !.
·         Herbivora, yaitu hewan pemakan tumbuh – tumbuhan seperti sapi, kambing dan gajah.
·         Karnivora, yaitu hewan pemakan hewan lain (pemakan daging) seperti anjing, kucing.
·         Omnivora, yaitu hewan pemakan segala seperti ayam.
4.       Apa yang dimaksud dengan respirasi aerob dan anaerob ?.
·         Respirasi Aerob adalah Respirasi yang memerlukan oksigen.
·         Respirasi Anaerob adalah respirasi yang tidak memerlukan oksigen.
5.       Sebutkan 10 Organisme yang tidak dapat membuat makanan sendiri !.
·         Adaptasi Morfologi.
·         Transpirasi.
·         Stomata.
·         Iritabilitas.
·         Defekasi.
·         Ekskresi.
·         Fotosintesis.
·         Pertumbuhan.
·         Perkembangan.
·         Heteretrof.
6.       Sebutkan 9 makhluk hidup beserta alat pernapasan yang digunakannya !.
·         Mamalia, Reptilia, Aves, Amfibia, alat pernapasannya : Paru – paru.
·         Ikan, Berudu, Udang, alat pernapasannya : insang.
·         Cacing, Porifera, Hydra, alat pernapasannya adalah : permukaan tubuh.
·         Tumbuhan alat pernapasannya : Pada daun melalui stomata, Pada Batang melalui Lentisel, dan diakar melalui bulu – bulu akar.
·         Manusia, alat pernapasannya : Paru – paru.
·         Amfibi, alat pernafasannya : Kulit.
·         Serangga, alat pernapasannya : Trakea.
·         Protozoa, alat pernapasannya : Mebran sel.
·         Tumbuhan, alat pernapasannya : Stomata dan Lentisel.
7.       Bagaimana cara Amoeba memperoleh makanan ?.
·         Makanan diperoleh dengan cara Fagisitosis, yaitu dengan mendekati makanan dengan Pseudopodia yang memanjang kearah makanan lalu mengukungnya sehingga dekat dengan Vakuola. Enzim pencernaan dikeluarkan kedalam Vakuola makanan dan terjadilah proses pencernaan makanan, kemudian zat makanan diedarkan ke seluruh tubuh.
8.       Mengapa jamur tidak bisa membuat makanan sendiri ?.
·         Karena jamur tidak mengandung zat hijau daun (Klorofil).
9.       Bagaimana jamur mendapatkan makanannya ?.
·         Makanan diperoleh dari sekitarnya sebagai parasit atau saprofit.
10.   Bagaimana jamur tumbuh dan mendapatkan makanan ?.
·         Jamur memproduksi banyak spora yang amat kecil. Jika spora tersebut jatuh di tempat yang sesuai akan tumbuh menjadi individu baru. Semua jamur terbuat dari benang – benang hifa yang sangat kecil disebut hyphae. Benang ini mengambil makanan dari tumbuhan dan hewan yang mati dan hidup.
11.   Apakah Virus termasuk dalam benda hidup ?. Jelaskan alasan anda !.
·         Tidak, karena virus tidak menunjukkan cirri – cirri sebagai suatu sel. Virus tidak mempunyai inti, Sitolasma, organel dan membrane sel. Virus dapat berkembang biak hanya jika ia berada pada sel inang.
12.   Bagaimanakah karakteristik dari organism Protista ?.
·         Protista : bersel tunggal (Uniseluler), Sel Eukariota (memiliki selaput inti), menyimpan cadangan yang berupa lipid dalam bentuk minyak, ada yang dapat berfotosintesis dan heterrotrofik.
13.   Apa yang dimaksud dengan istilah Autotrofik dan heterotrofik ?. Organisme apa sajakah yang termasuk didalamnya ?.
·         Autotrofik adalah organism yang dapat membuat makanan sendiri, seperti tumbuhan dan beberapa organism Protista.
·         Heterotrofik adalah organism yang tidak dapat membuat makanan sendiri, seperti hewan, bakteri, fungi.
14.   Bagaimanakah aturan tata nama Binominal Nomenclature ?.
·         Spesies terdiri dari dua kata. Kata pertama menunjukkan Marga (Genus) dan Kata Kedua menunjukkan sifat spesifikasinya (Spesies).
·         Kata Pertama diawali dengan Huruf Besar dan Kata Kedua dengan Huruf Kecil.
·         Menggunakan Bahasa Latin atau ilmiah atau bahasa yang dilatinkan dengan dicetak miring atau digaris bawahi.
15.   Berikan contoh tingkat klasifikasi tumbuhan / hewan tertentu dari tingkat tertinggi hingga yang terendah (Spesies) !. 
·         Filum : Spermatophyta.
·         Subdivisi : Angiospermae.
·         Kelas : Dicotyledoneae.
·         Ordo : Ranales.
·         Famili : Magnoliaceae.
·         Genus : Magnolia.
·         Spesies : Magnolia Grandiflora (Cempaka Putih).
16.   Berikan Contoh bakteri yang bersimbiosis dengan organism lain !.
·         Bakteri Rhizobium sp pada tumbuhan kacang – kacangan, bakteri pengurai selulosa dalam perut hewan Ruinansia.
17.   Jelaskan karakteristik dan contoh spesies dari Arthropoda !.
·         Arthropoda mempunyai kaki yang berbuku – buku atau beruas – ruas, memiliki rangka luar yang terbuat dari zat kitin, hidup diperairan atau didaratan.
·         Contoh : Crustacea (Udang), Arachnida (laba - laba), Myriapoda (Lipan dan Kaki Seribu),Insecta (Serangga).
18.   Bagaimanakah karakteristik dari anggota Mollusca ?. Berikan Contohnya !.
·         Mollusca mempunyai bentuk tubuh yang simetris bilateral, tubuh lunak tidak bersegmen, ada yang memiliki cangkang, ada yang tidak memiliki cangkang, hidup di air laut, tawar atau darat.
·         Contoh : Pelecypoda (Tiram dan Remis), Gastropoda (Bekicot), Chepalopoda (Cumi – cumi, Gurita, dan suntung). 
19.   Sebutkan dan jelaskan Pengelompokan Alga berdasarkan Pigmen yang dimiliki !.
·         Alga dibagi menjadi empat kelompok yaitu :
·         Chlorophyta mempunyai pigmen warna hijau.
·         Rhodophyta mempunyai pigmen warna merah (fikoeritrin).
·         Phaeophyta mempunyai pigmen warna coklat.
·         Chrysophyta mempunyai Pigmen warna keemasan.
20.   Jamur digolongkan kedalam beberapa divisi, sebutkan dan berikan contohnya !.
·         Divisi Jamur - Oomycotina : Saprolegnia,
·         Phytium – Zygomicotina : Rhizopus stolonifer. Rhizopus oligosporus.
·         Mikoriza – Ascomycotina : Penicillum notataum.
·         Basidiomycotina – Volavariella volvaceae
·         Deuteromycotina : Epidermophyton.
21.   Mengapa Kingdom Monera disebut sebagai sel prokariota ?.
·         Disebut sebagai sel prokariota (pro : belum, karioteka : selaput inti) kareana inti selnya tidak terlindungi oleh selaput inti (Karioteka) dan tidak memiliki organel.
22.   Filum Platyhelminthes dibagi menjadi tiga kelas, yaitu Turbellaria, Trematoda dan Cestoda. Jelaskan dan berikan contoh spesies dari masing – masing kelas !. 
·         Turbellaria : bersilia, hidup di air tawar. Contoh : Planaria.
·         Trematoda : hidup Parasit mempunyai alat penghisap, tubuh tidak bersilla. Contoh : Fasciola Hepatica (Cacing Hati).
·         Cestoda : tubuh terdiri dari segmen – segmen, memiliki skolek dengan alat kait dan alat penghisapnya. Contoh : Taenia Saginata.
23.   Bagaimanakah karakteristik dari Jamur Ragi (Yeast) ?.
·         Jamur Ragi (Yeast) dengan nama ilmiah Saccharomyces sp. Jamur ini mempunyai karakteristik sebagai berikut : Berkebang biak dengan kuncup atau Tunas, mampu mengubah zat gula menadi alcohol sehingga digunakan dalam proses fermentasi makanan/minuman.
24.   Apa yang dimaksud denga Organisme Prokariotik ?.
·         Organisme prokariotik adalah Organisme bersel satu yang inti selnya tidak terlindungi oleh selaput inti dan tidak memiliki organel.
25.   Apa yang dimaksud dengan Organisme Eukariotik ?. 
·         Organisme Eukariotik adalah organism yang inti selnya tidak terlindungi oleh selapuut inti.
26.   Bagaimana oksigen dan karbondioksida dapat keluar masuk sel tumbuhan ?.
·         Melalui Stomata secara difusi.
27.   Apa nama alat pernapasan yang digunakan pada serangga ?.
·         Trakea.
28.   Disebut apakah proses pembuatan makanan pada tumbuhan hijau ?.
·         Fotosintesis.
29.   Bagaimanakah zat – zat sisa dalam tubuh manusia dan hewan dikeluarkan ?.
·         Melalui proses respirasi, ekskresi, defekasi.
30.   Dikenal dengan istilah apakah usaha suatu jenis makhluk hidup untuk menyesuaikan diri dengan lingkungannya ?.
·         Adaptasi.
31.   Ilmu apa yang mempelajari tentang tata cara pengelompokkan makhluk hidup ?.
·         Taksonomi.
32.   Disebut apakah tingkatan klasifikasi pada makhluk hidup ?.
·         Takson.
33.   Alat apa yang digunakan Amoeba untuk bergerak dan menangkap mangsanya ?.
·         Pseudopodia (Kaki Semu).
34.   Apa yang dimaksud dengan Iritabilitas ?. Berikan contoh bentuk Iritabilitas pada tumbuhan !.
·         Iritabilitas adalah kemampuan makhluk hidup untuk menerima dan memberikan reaksi terhadap rangsang.
·         Contoh : Daun Putri Malu akan menutup jika disentuh, ujung tanaman akan condong tumbuh kearah cahaya.
35.   Bagaimana cara Makhluk hidu berkembang biak ?.
·         Dengan cara Generatif/kawin, yaitu melalui proses pembuahan sel telur oleh sperma.
·         Dengan cara Vegetatif, yaitu tanpa pembuahan, misal dengan pembentukan spora pada jamur dan paku, membelah diri pada hewan bersel satu dan tunas pada tanaman pisang.
36.   Sebutkan tujuan dari klasifikasi Makhluk hidup !.
·         Mengetahui manfaat makhluk hidup untuk kepentingan manusia.
·         Mengetahui hubungan kekerabatan makhluk hidup.
·         Mengetahui adanya saling ketergantungan antara makhluk hidup.
·         Mempermudah mempelajari makhluk hidup.
37.   Sebutkan tingkatan klasifikasi hewan dari tingkat yang tertinggi sampai yang terendah !.
·         Kingdom – Filum – Kelas – Ordo – Famili – Genus – Spesies.
38.   Sebutkan karakteristik dari tumbuhan berbiji terbuka (Gymnospermae) !.
·         Bijinya tidak dibungkus oleh daun buah.
·         Tubuhnya berupa semak atau pohon yang berbatang keras dan berkayu.
·         Batangnya tegak lurus dan bercabang – cabang.
·         Berakar tunggang.
·         Daunnya kaku dan sempit.
·         Belum memiliki bunga yang sesungguhnya. 
39.   Jenis adaptasi apa yang dilakukan oleh bunglon ketika mengubah warna tubuhnya sesuai dengan tempat yang ia hinggapi ?.
·         Adaptasi Tingkah Laku.
40.   Apa saja yang dihasilkan dari proses pembakaran makanan (Oksida biologis) di dalam tubuh ?.
·         Menghasilkan energy kimia yang nantinya dapat digunakan untuk melakukan proses – proses kehidupan serta zat sisa yang berupa Karbondioksida dan uap air yang dilepaskan ke lingkungan.
41.   Apa yang menyebabkan seluruh atau sebagian tubuh kita bergerak ?.
·         Bergerak dapat terjadi oleh adanya tanggapan terhadap rangsang.
42.   Apa yang dimaksud dengan Ekskresi ?.
·         Ekskresi adalah proses pengeluaran sisa – sisa metabolism tubuh.
43.   Sebutkan tiga contoh yang membuktikan bahwa tumbuhan juga melakukan gerak !.
·         Gerak menutupnya daun putri malu jika disentuh, gerak ujung batang dari bawah ke atas kea rah sinar matahari dan gerak membukanya biji lamtoro disebabkan perubahan kadar air.
44.   Termasuk dalam Filum apakah Amoeba itu ?.
·         Filum Sarcodina.
45.   Termasuk dalam kelas apakah lipan dan luwing (Kaki Seribu) ?. 
·         Kelas Myriapoda.
46.   Bagaimana karakteristik hewan adri kelas Gastropoda ?.
·         Memiliki cangkang (Berongga), memiliki satu lubang dengan penutup, alat gerak berupa kaki yang terletak di perut.
47.   Sebutkan karakteristik dan contoh spesies dari Fillum Echinodermata !.
·         Memiliki tubuh yang ditutupi oleh duri, alat geraknya berupa kaki ambulakral, hidup di laut.
·         Contoh : Asteroidea (Asterias sp), Ophiuroidea (Ophiothrix Fragilis), Hulothuroidea (Holothuria Edulis).
48.   Mengapa tumbuhan Alga dan Lumut dimasukkan dalam kelompok Thallophyta ?.
·         Karena Alga dan Lumut belum memiliki organ tubuh yang elas seperti akar, batang dan daun sejati.
49.   Manusia menambah jumlah sel darah merah bila berada di pegunungan. Termasuk dalam bentuk adaptasi apakah perilaku manusia tersebut ?.
·         Adaptasi Fisiologi.
50.   Jelaskan perbedaan antara Sekresi dengan Ekskresi !. 
·         Sekresi adalah Proses pengeluaran zat (getah) oleh kelenjar dan masih berguna oleh tubuh.
·         Ekskresi adalah Proses pengeluaran zat sisa hasil metabolism sel yang sudah tidak digunakan lagi oleh tubuh dan dikeluarkan bersama urine, keringat atau pernapasan. 
51.   Bagaimanakah karakteristik dari kelompok Paku Ekor Kuda ?.
·         Hidup secara berkelompok di tempat yang lembab, susunan batangnya bercabang – cabang dan berkarang dengan ruas – ruas yang jelas, daun kecil tersusun berkarang pada buku batang, dan Sporangium berkumpul membentuk Strobilus di ujung cabang.
52.   Sebutkan contoh spesies yang termasuk dalam suku Palem – Paleman !.
·         Kelapa, Kurma, Salak, Aren dan Pinang.
53.   Salah satu karakteristik dari Cacing Pipih adalah bersifat Hermaprodit. Apa yang dimaksud dengan Hermaprodit ?.
·         Mempunyai alat kelamin ganda.
54.   Apa fungsi Label yang ditempelkan pada botol zat kimia laboratorium ?.
·         Untuk mengetahui kandungan suatu bahan kimia dan untuk enghindari kesalahan dalam penggunaan bahan kimia sehingga dapat memperkecil kemungkinan teradinya kecelakaan, serta mempermudah jalannya percobaan di laboratorium.
55.   Sebutkan system klasifikasi lima kingdom yang diusulkan oleh Robert H. Whittaker !.
·         Monera, Protista, Fungi, Plantae, Animalia.
56.   Berikan contoh macam – macam tumbuhan paku yang dapat dimanfaatkan !.
·         Adiantum dan Platycerium untuk tanaman hias.
·         Daun Semanggi untuk sayuran.
·         Batang Paku tiang dapat dimanfaatkan untuk bahan bangunan.
·         Media menanam anggrek atau Souvenir.
·         Rimpang Dryopteris Filixmas untuk bahan obat.
57.   Jelaskan perbedaan Morfologi antara Lumut Hati dengan Lumut Daun !.
·         Lumut Hati belum memiliki batang dan daun. Tubuh berbentuk lembaran dilengkapi rizoid sebagai alat untuk melekat pada substrat.
·         Lumut Daun telah mempunyai batang, daun dan akar rizoid.
58.   Berikan contoh kegiatan Ekskresi dalam makhluk hidup !.
·         Keluarnya Urine melalui ginjal, Keringat melalui Kulit, Bilirubin melalui hati, dan Karbondioksida melalui paru – paru. 
59.   Apa yang dimaksud dengan Hipotesis Nol dan Hipotesis Alternatif !.
·         Hipotesis Nol : Dugaan yang menyatakan tidak ada pengaruh antara variable yang satu dengan variable yang lainnya.
·         Hipotesis Alternatif : Dugaan yang menyatakan ada pengaruh antar variable.
60.   Sebutkan sikap – sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang peneliti ?.
·         Jujur, objektif, teliti, terbuka dan peduli pada lingkungan. 
61.   Apa yang dimaksud dengan pengamatan kualitatif dan pengamatan kuantitatif ?.
·         Pengamatan Kualitatif adalah pengamatan yang hanya menggunakan alat indra.
·         Pengamatan Kuantitatif adalah pengamatan yang memerlukan alat ukur dalam pengumpulan data.
62.   Sebutkan langkah – langkah dalam Metode Ilmiah!. 
·         Perumusan masalah, mengumpulkan data, menyusun hipotesis, melakukan eksperimen, menarik kesimpulan, dan mengkomunikasikan hasil penelitian.
63.   Jelaskan pengertian dari gejala alam biotik, berikan contohnya !.
·         Peristiwa yang terjadi akibat proses makhluk hidup, contoh nya : Metamorfosis serangga, fotosintesis, penyerbukan, gerak tumbuh tanaman, pertumbuhan dan perkembangan manusia.
64.   Sebutkan bagian – bagian dari laporan penelitian !. 
·         Halaman judul, Pendahuluan, Tujuan Penellitian, Alat dan bahan, langkah kerja,, hasil penelitian dan pembahasan, kesimpulan, daftar pustaka.
65.   Jelaskan perbedaan antara Lensa Objektif dengan Lensa Okuler !. 
·         Lensa Objektif terletak di dekat objek dan berfungsi untuk memperbesar bayangan objek.
·         Lensa Okuler terletak di dekat mata pengintai dan berfungsi untuk memperbesar objek yang diamati.
66.   Bagian dari Mikroskop dapat dibagi menjadi tiga yaitu bagian optic, penerangan, dan mekanis. Sebutkan tiga contoh dari masing – masing bagian !.
·         Bagian Optik : Lensa Okuler, lensa Objektif, dan Lensa Kondensor.
·         Bagian Penerangan : Diafragma dan Cermin.
·         Bagian Mekanis : Badan Mikroskop, Makrometer, Mikrometer, Lengan Mikroskop, Meja Benda, Pemutar Kondensor, Penjepit dan Kaki Mikroskop.
67.   Apa yang disebut dengan Bagian Optik Mikroskop ?.
·         Bagian Optik Mikrosko adalah Bagian yang berhubungan dengan Iluminasi (Penerangan) meliputi Lensa yang membuat proyek bayangan benda di mata kita.
68.   Sebutkan dan Jelaskan kemampuan – kemampuan yang dimiliki oleh Mikroskop !.
·         Mikroskop berfungsi untuk melakukan perbesaran bayangan benda yaitu membuat benda – benda menjadi terlihat besar dan melakukan proses penguraian (oleh lensa) yaitu memperjelas pola – pola rumit yang tidak dapat dilihat dengan mata telanjang.
69.   Berikan contoh macam – macam Mikroskop !.
·         Mikroskop Cahaya, Mikroskop Stereo, Mikroskop Fase, Mikroskop Ultraviolet, Mikroskop Fotografi, Mikroskop Elektron.
70.   Sebutkan 10 bagian Mikroskop dan fungsinya !.  
·         Lensa Okuler : berfungsi untuk memperbesar bayangan yang dibentuk oleh Lensa Objektif.
·         Pemutar Kasar (Makro Meter) : berfungsi untuk mengatur focus bayangan dengan menaik – turunkan tabung mikroskop dengan cepat.
·         Pemutar Halus : Berfungsi untuk mengatur focus bayangan dengan menaik – turunkan tabung mikroskop dengan jarak pergeseran yang lebih rapat dibandingkan Makrometer (Pemutar Kasar).
·         Lengan Mikroskop : Berfungsi sebagai pegangan untuk memindahkan Mikroskop.
·         Revolver : Berfungsi untuk memilih ukuran lensa objektif yang akan digunakan.
·         Lensa Objektif : Berfungsi untuk menghasilkan bayangan benda yang sedang diamati.
·          Meja Objek : Berfungsi sebagai tempat meletakkan preparat yang akan diamati. 
·         Penjepit Objek : Berfungsi untuk menjepit preparat agar kedudukannya tidak bergeser ketika sedang diamati.
·         Cermin : Berfungsi untuk mengarahkan cahaya agar dapat masuk diafragma dan kondensor.
·         Kaki Mikroskop : Berfungsi untuk mengukuhkan kedudukan mikroskop.
71.   Jelaskan Karakteristik dari bahan kimia Logam Alkali dan Natrium !.
·         Logam Alkali : Mudah terbakar dan mudah bereaksi dengan asam.
·         Natrium : Mudah bereaksi dengan air dan korosif.
72.   Apa yang dimaksud dengan Kronis ?.
·         Kronis adalah suatu akibat keracunan bahan – bahan dalam dosis kecil namun pengaruhnya terus – menerus dan dapat dirasakan dalam jangka  waktu yang panjang.
73.   Apa yang harus anda lakukan jika ada teman anda terkena bahan kimia korosif cair ?.
·         Menyemprotkan air atau mencucinya dengan air yang cukup banyak pada bagian yang terkena bahan kimia tersebut sebelum dibawa ke dokter.
74.   Berdasarkan wujudnya, bahan kimia mudah terbakar digolongkan menjadi tiga kelompok. Sebutkan dan berikan contoh dari masing – masing kelompok !.
·         Padat, seperti belerang, logam alkali, fosfor, hibrida logam. 
·         Cair, seperti alcohol, benzene, eter, methanol, n-heksana dan pentane.  
·         Gas, seperti hydrogen dan asetilen.
75.   Apa yang dimaksud dengan Laboratorium ?. Bagaimana Laboratorium yang baik itu ?.
·         Laboratorium adalah tempat penelitian atau tempat bekerja yang berkaitan dengan penelitian dan pengembangan.
·         Laboratorium yang baik selalu dilengkapi dengan tempat penyimpanan. 
76.   Apa yang anda ketahui dengan Mikroskop Elektron ?.
·         Mikroskop Elektron adalah Mikroskop yang menggunakan berkas electron sebagai pembawa citra gambar.
77.   Komponen utama apa yang digunakan Mikroskop untuk mendapatkan bayangan sebesar – besarnya ?. 
·         Lensa Cembung.
78.   Apa yang dimaksud dengan Preparat Basah ?. 
·         Spesimen yang diberi beberapa tetes air sebelum diamati di bawah Mikroskop.
79.   Sebutkan kegunaan Mikroskop !.
·         Mikroskop berguna untuk mempelajari struktur Kristal suatu logam atau campuran logam.
·          Untuk mengamati rangkaian dalam chip computer dan komponen elektronika yang sangat kecil.
·         Untuk melihat benda – benda renik misalnya bakteri atau virus.
80.   Jelaskan perbedaan antara Mikroskop Monokuler dan Mikroskop Binokuler !.
·         Mikroskop Cahaya Monokuler : memiliki satu lensa pengintip dengan pembesaran tetap dan tidak dapat diubah, namun dapat memberikan bayangan tiga dimensi.
·         Mikroskop Cahaya Binokuler (Lensa Ganda) : memiliki dua lensa pengintip yaitu lensa Okuler dan Lensa Objektif. Kedua lensa tersebut dapat diganti dengan perbesarn yang berbeda – beda.
81.   Apa yang dimaksud dengan Preparat ?. 
·         Preparat adalah sediaan spesimen yang telah diletakkan di atas kaca objek dan ditutup dengan kaca penutup serta diamati di bawah mikroskop.
82.   Jelaskan arti Mikrotom !.
·         Mikrotom adalah alat berupa pisau tajam yang kekebalan irisannya dapat diukur. 
83.   Mengapa Preparat basah hanya bersifat sementara ?.
·         Karena setelah pengamatan preparat ini tidak data digunakan lagi.
84.   Disebut apakah Preparat yang sudah diawetkan dengan bahan – bahan kimia tertentu ?.
·         Preparat Awetan. 
85.   Apa yang dimaksud dengan herbarium ?.
·         Awetan kering yang berasal dari tumbuh – tumbuhan.
86.   Berikan contoh beberapa zat warna yang dapat digunakan untuk memperjelas bagian – bagian objek yang diamati !.
·         Metilen blue, Yodium dan fuchsin.
87.   Larutan apa yang dapat digunakan untuk membuat awetan basah organism ?.
·         Alkohol, Formalin, Asam asetat, Natrium klorida.
88.   Sebutkan peralatan – peralatan yang dapat digunakan dalam pembuatan Preparat basah !.
·         Silet, Kaca objek, Kaca Penutup dan Pipet.
89.   Sebutkan sikap – sikap yang harus dimiliki oleh ilmuwan !.
·         Rasa ingin tahu, jujur, teliti, terbuka dan bersifat objektif. 
90.   Mengapa dalam metode ilmiah perlu dilakukan perumusan masalah ?.
·         Karena dala penelitian memerlukan arah yang jelas dan agar penelitian yang dilakukan tidak melebar ke permasalahan diluar dari pokok / focus penelitian.
91.   Sebutkan langkah – langkah Metode Ilmiah secara urut !. 
·         A. Merumuskan Masalah.
·         B. Menyusun Kerangka Pemikiran.
·         C. Menyusun Hipotesis.
·         D. Melakukan eksperimen.
·         E. Menarik kesimpulan.
·         F. Mengkomunikasikan Hasil Penelitian.
92.   Sebutkan lima (5) bagian Mikroskop Cahaya !.
·         Lensa Objektif, Lensa Okuler, Diafragma, Penjepit Preparat, Cermin. 
93.   Mengapa dalam pengamatan Preparat basah, tumbuhan perlu ditetesi air dan tidak boleh terbentuk gelembung ?.
·         Penetesan air berguna agar sel tidak kering. Dalam pengamatan diusahakan tidak ada gelembung agar hasil pengamatan benar – benar merupakan objek yang diamati.
94.   Sebutkan contoh bahan kimia korosif cair !.
·         Asam Nitrat, Asam Klorida, Asam Fosfat dan Asam Asetat.
95.   Sebutkan beberapa lingkup gejala biotic yang dapat anda pelajari dalam mengamati gejala alam biotic !. 
·         Bagian – bagian dalam tubuh makhluk hidup.
·         Bagian – bagian tubuh makhluk hidup.
·         Fungsi bagian – bagian tubuh makhluk hidup.
·         Ciri – cirri makhluk hidup. 
96.   Sebutkan contoh zat – zat basa yang tergolong dalam bahan korosif padat !.
·         Natrium Hidroksida, Natrium Silikat, Kalium Karbida, Kalium Sianida, Amonium Karbonat. 
97.   Sebutkan dan jelaskan tiga macam karakteristik gejala alam abiotik !. 
·         Gejala Alam Abiotik dapat berupa padat, cair dan Gas. Perubahan wujud merupakan contoh gejala alam pada objek Abiotik.
·         Semua Benda Abiotik mempunyai bentuk yang dapat kita gunakan untuk mengenali benda tersebut. Contoh : Kerikil, batu dan Pasir mempunyai bentuk yang berbeda.
·         Gejala Alam Abiotik dapat diamati karakteristik warnanya. Contoh salah satu ketentuan air dapat dikatakan baik apabila air tersebut tidak berwarna ataupun tidak keruh. Jika air tersebut berwarna, maka dapat dikatakan kemungkinan air tersebut sudah tidak layak minum. 
98.   Sebutkan beberapa kegiatan dalam rancangan percobaan !.
·         Menetapkan landasan teori yang diperlukan, tujuan percobaan, alat dan bahan, waktu dan tempat, Prosedur / langkah – langkah percobaan dan mempersiapkan lembar hasil pengamatan, melakukan percobaan, menarik kesimpulan.
99.   Apa yang dimaksud dengan Data Kualitatif !. 
·         Data yang diperoleh langsung melalui panca indera tanpa menggunakan alat ukur. Misalnya data hasil pengamatan menunjukkan akar tanaman terlihat bertambah panjang dan terdapat serabut akar, daun berwarna hijau dan tidak pucat.  
100.                        Salah satu sikap ilmiah yang harus dimiliki oleh seorang peneliti adalah objektif. Apa yang dimaksud dengan sikap objektif ?.
·         Sikap Objektif adalah semua yang dikemukakan dalam penelitian tidak terpengaruh oleh perasaan, melainkan berdasarkan fakta yang dapat dibuktikan secara ilmiah.  
101.                        Berdasarkan atas apakah kesimpulan dalam suatu penelitian itu di buat ?. 
·         Berdasarkan data – data yang diperoleh dari eksperimen serta mengacu pada hipotesis yang telah dibuat, apakah hipotesis diterima atau sebaliknya.
102.                        Sebutkan lima (5) macam Pelaratan Laboratorium yang dapat anda gunakan dalam pengamatan !. 
·         Tabung reaksi, Rak tabung reaksi, Gelas Kimia / Gelas beker. Labu Erienmeyer, corong. 
103.                        Kesimpulan apa yang harus anda buat jika hipotesis diterima atau ditolak ?.
·         Jika Hipotesis diterima, memberikan penjelasan factor apa yang mendukung. 
·         Jika Hipotesis ditolak,  menyebutkan factor apa yang menghambat.
104.                        Bagaimana cara anda menyajikan data yang telah diperoleh dari proses pengumpulan data yang telah diolah ?. 

·         Data yang diperoleh dari proses pengumpulan data diolah dan disajikan dalam bentuk yang mudah dikomunikasikan kepada orang lain. Penyajian data dapat berbentuk narasi, gambit, bagan, diagram , table atau grafik. 

0 komentar:

Post a Comment